Die potenzierende Wirkung von Onlinecoaching in Verbindung mit einer Weiterbildung am Beispiel der Zielgruppe pädagogischer Fachkräfte

Einordnung

Erschienen in:

Coaching – zum Wachstum inspirieren : Ein interdisziplinäres, integratives Handbuch
(2024), S. 450-467

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

Schlagwörter:

Coaching^GND

RVK:

CL-CZ Psychologie

OA-Status:

Closed Access

Bibliothekssignatur::

CW 5000 Z75

Bestand Campus-Bibliothek:

274738