Campus-Bibliothek

Um den vollen Funktionsumfang dieser Webseite zu erfahren, benötigen Sie JavaScript. Hier finden Sie die Anleitung wie Sie JavaScript in Ihrem Browser einschalten .

Referat Fr., 12. Sept.. 2025 Alle Rechte vorbehalten

Veröffentlicht

Praktiken der Differenzierung im Deutschunterricht einer Schulklasse, die als sprachlich heterogen wahrgenommen wird. Eine ethnographische Längsschnittstudie : Kurzatelier

Zettl, Evamaria

Einordnung

Konferenz:: Forum Deutschdidaktik (FDD), Kreuzlingen
Datum der Veröffentlichung:: 12.09.2025
Sprache:: Deutsch
Ressourcentyp:: Text
RVK:: D Pädagogik

auf die Merkliste

Zitieren

Zitierform:

Zitier-Link kopieren

Rechte

Nutzung und Vervielfältigung:
Alle Rechte vorbehalten

Export

BibTeX, Endnote, MODS, MARCXML, RIS, ISI, PICA, DC, CSV