SekundarstufeGND; UnterrichtGND; Kompetenzfördernde Lernaufgaben; Fachdidaktische Hinweise; Förderung von Problemlösekompetenz; Differenzierung; Förderung von Reflexionskompetenz; Förderung von Kooperationskompetenz; Dokumentation im Lernprozess; Shibori-Färbemethode; Förderung von Konstruktionskompetenz