Empirische Befunde zur Religionslehrerbildung in Baden-Württemberg

Einordnung

Erschienen in:

Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Bd. 64, H. 4 (2012), S. 347-361

Band:

64

Heft:

4

Datum der Veröffentlichung:

2012

DOI:

10.1515/zpt-2012-0405

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik

Peer-Reviewed:

Ja

OA-Status:

Closed Access