Kontinuität und Wandel am Beispiel des Landerziehungsheims Albisbrunn

Einordnung

Erschienen in:

Menschen : Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten
Bd. 24, H. 6 (2024), S. 12-15

Band:

24

Heft:

6

Datum der Veröffentlichung:

2024

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

MN-MS Soziologie

Forschungsbereich:

Bildungsgeschichte und Bildungssysteme

OA-Status:

Closed Access