Spielen lernt man im Spiel : Ein integrativer Ansatz der Spielsportvermittlung

Zugehörigkeit
Pädagogische Hochschule Thurgau
Mathis, Raphaël

«Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt.» Nach diesem Grundsatz wird der Ansatz der «integrativen Sportspielvermittlung» vor- gestellt und gezeigt, wie er mit Kindern im Alter von 4 bis 8 Jahren um- gesetzt wird. Der Workshop fokussiert dabei drei Aspekte.

  • praxisnahe Integration in den klassischen Sportunterricht
  • Anwendung im Freispiel während des gesamten Zyklus 1
  • Möglichkeiten zur Schaffung von Sprachanlässen in der Sportspielvermittlung

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