Interaktionsqualität in der Sportspielbegleitung

Der Workshop beleuchtet die Verbindung zwischen dem Kompetenzaufbau in Sportspielen und der Begleitung während dem Freispiel. Reflexionsfragen und das Prozessmodell der
Freispielbegleitung werden genutzt, um das taktische Verständnis zu entwickeln. Das CLASS-Verfahren analysiert die Interaktionsqualität während des Spielunterbruchs. Es werden Strategien erarbeitet, um die Interaktionsqualität während der Spielunterbrechungen zu steigern.