Wie Musik die Identitätsentwicklung von Jugendlichen beeinflusst

Obwohl der Musik schon seit einigen Jahrzehnten eine wichtige Bedeutung für die Jugendlichen und ihre Entwicklung zugesprochen wird, weist das Forschungsfeld Jugend und Musik grosse Lücken auf.
Diese Bachelorarbeit setzt sich deshalb mit der Frage auseinander, welchen Einfluss die Musik auf die Identitätsentwicklung von Jugendlichen hat. Zum Einfluss der Musik auf die Identitätsentwicklung von Jugendlichen gibt es kaum Untersuchungen oder Studien, auf die sich diese Arbeit hätte stützen können. Um die übergeordnete Frage ganzheitlich beantworten zu können, wurden die drei wesentlichen Aspekte, aus welchen die Fragestellung aufgebaut ist, deshalb in einem ersten Schritt isoliert untersucht. Diese Aspekte beinhalten die Identitätsentwicklung von Jugendlichen, den Einfluss der Musik auf den Menschen und die Bedeutung der Musik für Jugendliche. Anhand diverser Fachliteratur wurden grundlegende und bedeutende Inhalte zu diesen Interessengebieten zusammengetragen und von verschiedenen Seiten beleuchtet.
Anschliessend wurden die abgetrennt untersuchten Aspekte in der Diskussion zueinander in Bezug gesetzt, um den Zusammenhang zwischen der Musik und der Identitätsentwicklung von Jugendlichen in einem wissenschaftlichen Sinn verstehen zu können. Als zentrale Erkenntnisse dieser Auseinandersetzung zeigten sich, dass die Musik einen direkten sowie einen indirekten Einfluss auf die Identitätsentwicklung von Jugendlichen hat. Damit ist sie sowohl Identitätsangebot wie Verbindungselement zu Identitätsangeboten für Jugendliche und nimmt deshalb in der Adoleszenz eine wichtige Rolle als Mittel zur Ich-Findung ein. Mit diesem neuen Wissen hat sich ergeben, dass weitere Untersuchungen nötig und interessant wären, um einen tieferen Einblick in den Einfluss der Musik auf die Identitätsentwicklung von Jugendlichen gewinnen zu können. Dazu wäre eine Längsschnitt-Studie von Bedeutung, die den Einfluss bestimmter Musikstile im Zusammenhang mit der Identitätsbildung von Jugendlichen untersucht.