Cultural Border Crossing am Life Science Zurich Learning Center

Einordnung

Erschienen in:

Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Essen…
(2008), S. 344-346

Datum der Veröffentlichung:

2008

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

TA-TD Allgemeine Naturwissenschaft

OA-Status:

Closed Access