Mehr Schulqualität dank Kooperation? : Eine quantitativ-qualitative Beschreibung von Kooperationen zwischen Lehrpersonen in der Einzelschule

Einordnung

Erschienen in:

Kooperation und Netzwerkbildung : Strategien zur Qualitätsentwicklung in Schulen
(2009), S. 66-77

Datum der Veröffentlichung:

2009

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik

OA-Status:

Closed Access