Schüler*innen in der historischen Bildungsforschung

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Erschienen in:: Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern
(2022), S. 23-32
Datum der Veröffentlichung:: 2022
Sprache:: Deutsch
Ressourcentyp:: Text
Schlagwörter:: Historische Bildungsforschung^GND; Schüler*innenforschung; Schulstatistik
Peer-Reviewed:: Nein
RVK:: D Pädagogik
OA-Status:: Closed Access
Forschungsbereich:: Bildungsgeschichte und Bildungssysteme
Link URL:: https://www.utb.de/doi/10.36198/9783838559384-23-32
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