Potenzieller Wortschatz und seine Nutzbarkeit zu Beginn des bilingualen Geschichtsunterrichts in Klasse 9

Einordnung

Erschienen in:

NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis
H. 2 (2002), S. 96-102

Heft:

2

Datum der Veröffentlichung:

2002

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik

OA-Status:

Closed Access