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TRANSITION-Studie : Elterliche Unterstützung und motivational-affektive Entwicklung beim Übertritt in die Sekundarstufe I

GND
1089441436
Buff, Alex;
GND
114103321
Reusser, Kurt;
GND
112546786X
Zugehörigkeit
Pädagogische Hochschule Thurgau
Dinkelmann, Iris; Steiner, E.

Einordnung

Konferenz:
Referat am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich, Lehrstuhl Pädagogische Psychologie und Didaktik PPD. Zürich, 25. Mai 2010
Datum der Veröffentlichung:
25.05.2010
Sprache:
Deutsch
Ressourcentyp:
Text
RVK:
D Pädagogik

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