Bedeutung der Evaluationsresultate für bestehende Angebote der frühen Förderung und für Anschlussangebote

Einordnung

Konferenz:

Tagung Ergebnisse der Evaluation von schritt:weise, November 2011, Winterthur

Datum der Veröffentlichung:

11.2011

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik

Organisationseinheit:

Prorektorat Weiterbildung und Dienstleistungen, Frühe Kindheit