Lernen und Opposition : Blinde Flecken der Steuerung des Bildungssystems

Einordnung

Konferenz:

Beitrag zum Workshop "Demokratie und Steuerung im Bildungswesen" auf dem Jahreskongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften vom 15. bis 17. März 2010 in Mainz

Datum der Veröffentlichung:

15.03.2010

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik