Wie beeinflusst die Selbstwirksamkeit am Ende des Lehramtsstudiums die Wahrnehmung von Arbeitsplatzmerkmalen und das Erleben von Engagement und Belastung beim Berufseinstieg?

Einordnung

Konferenz:

Beitrag an der Tagung Berufseinstieg von Lehrpersonen PH Zürich, 13. Juni

Datum der Veröffentlichung:

13.06.2014

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik

Organisationseinheit:

Prorektorat Lehre, Primarstufe