Die Welt verstehen – geht das noch? : Editorial

Einordnung

Erschienen in:

Merz: Medien + Erziehung : Zeitschrift für Medienpädagogik
H. 4 (2018), S. 9-10

Heft:

4

Datum der Veröffentlichung:

2018

DOI:

10.57668/phtg-000064

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

SQ-SU Informatik

RVK:

D Pädagogik

Peer-Reviewed:

Ja

OA-Status:

OA Grün

Link URL:

https://www.merz-zeitschrift.de/alle-ausgaben/