Total- oder Teilrevision des EDK-Reglements über die Anerkennung von Lehrdiplomen?

Einordnung

Erschienen in:

INFO-Flyer
H. 15 (2018), S. 4

Heft:

15

Datum der Veröffentlichung:

2018

DOI:

10.57668/phtg-000079

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik

OA-Status:

OA Grün

Link URL:

http://www.konferenz-hochschuldozierende.ch/INFO_swissfaculty.html