Spielgruppen als vorschulische Bildungseinrichtungen : ein Praxisfeld im Wandel

Einordnung

Konferenz:

Beitrag zum Symposium "Frühe Sprachbildung erforschen und entwickeln – aus sprachdidaktischer und bildungssoziologischer Sicht" an der Tagung "Die Fachdidaktiken und ihre disziplinären Bezüge" (swissuniversities), 19. Januar 2017 an der PH FHNW, Campus Brugg-Windisch

Datum der Veröffentlichung:

19.01.2017

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik