Motivationale Zielorientierungen und Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrpersonen und ihr Zusammenspiel in Bezug auf Engagement und Beanspruchung in der Berufseinstiegsphase

Einordnung

Konferenz:

„Belastungserleben von Lehrpersonen – Ursachen, Risiken und Folgen für ihr Engagement und Wohlbefinden“ am Jahreskongress der SGBF in Basel, 28. Juni 2019

Datum der Veröffentlichung:

28.06.2019

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

CL-CZ Psychologie

Organisationseinheit:

Prorektorat Lehre, Primarstufe