Editorial: Making aus medienpädagogischer Perspektive

Einordnung

Erschienen in:

Merz: Medien + Erziehung : Zeitschrift für Medienpädagogik
H. 4 (2019), S. 7-9

Heft:

4

Datum der Veröffentlichung:

2019

DOI:

10.57668/phtg-000052

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

RVK:

D Pädagogik

RVK:

ZG-ZS Technik

Peer-Reviewed:

Ja

OA-Status:

OA Grün

Link URL:

https://www.merz-zeitschrift.de/

Link zum Volltext:

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