Early Childhood Teachers‘ Professional Competence in Mathematics

Einordnung

Auflage:

1st Edition

Datum der Veröffentlichung:

30.09.2021

ISBN:

978-1-003-17252-9

DOI:

10.4324/9781003172529

Sprache:

Englisch

Ressourcentyp:

Text

Umfang:

260 Seiten

Erscheinungsort:

London

Verlag:

Routledge

RVK:

D Pädagogik

DDC-Sachgruppe der DNB:

370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Link URL:

https://www.taylorfrancis.com/books/edit/10.4324/9781003172529/early-childhood-teachers-professional-competence-mathematics-simone-dunekacke-aljoscha-jegodtka-thomas-koinzer-katja-eilerts-lars-jen%C3%9Fen